Une société de savoir

Considérant la maîtrise du savoir et de la technologie en Tunisie comme un facteur essentiel du développement économique et social, le pays ne cesse de consolider l'investissement dans le savoir et l'adaptation du système d'éducation et de formation afin de former les compétences requises par le marché du travail et de consolider l'esprit d'initiative, de créativité et d'innovation.

Ainsi les programmes scientifiques, les contenus pédagogiques, les filières courtes de l'enseignement supérieur et les filières longues professionnalisées se consolident d'une année à une autre.

Cette démarche se base sur :

• L'utilisation intensive des possibilités offertes par les réseaux modernes de   communication et d'échange de données,
• L'allègement des coûts de formation,
• La promotion de la recherche scientifique,
• L'apprentissage précoce de deux langues étrangères au minimum (l'anglais et le   français).

En parallèle, et dans le cadre du programme de création des pôles technologiques, les centres de recherches se renforcent et se diversifient pour développer de façon continue les nouveaux secteurs porteurs et exploiter les nouvelles opportunités.

Education

La Tunisie a, depuis l'indépendance, donné une place privilégiée à l'éducation que se voit allouer le 1/4 du budget annuel de l'Etat et 6% du produit intérieur brut (PIB).
En effet, "l'éducation gratuite pour tous" est parmi les choix fondamentaux de la Tunisie pour former des hommes et des femmes capables de s'adapter aux évolutions encours dans le monde et d'en tirer bénéfice.
Afin de disposer de compétences de haut niveau, le système éducatif et la formation professionnelle ont fait l'objet de plusieurs reformes.

Le taux d'alphabétisation a atteint 77,6% en 2004 comparés à 22,1% en 1966.

Depuis son indépendance en 1956, la Tunisie consacre chaque année environ 25% du budget de l'Etat à l'éducation et à la formation.
Depuis 1958, l'école a été jugée obligatoire pour les enfants des deux sexes à partir de l'âge de 6 ans. En 1991, il y a eu l'institution de l'obligation scolaire de 6 à 16 ans pour les deux sexes.

La Tunisie a aussi misé sur la parité dans l'éducation où les femmes ont les mêmes chances pour poursuivre leurs études que les hommes et les chiffres en témoignent.

Actuellement, les filles représentent 56,5% des 291.842 étudiants inscrits aux universités contre 40% en 1991. Le nombre des étudiants est attendu qu'il dépasse 376.000 étudiants en 2007. On trouve 18% de l'effectif universitaire inscrit dans les sciences de l'informatique et des communications, des sciences de l'ingénieur et dans d'autres filières techniques.

Le taux d'inscription à l'université pour la tranche d'âge comprise entre 19 et 24 ans est passé de 6% en 1987 à 31% en 2004. En 2010, le taux d'inscription atteindra 50%, soit plus que la moyenne enregistrée dans les pays de l'OCDE en 2002, qui est de 40%.

Pour accueillir des effectifs sans cesse croissants, le pays a massivement équipé l'infrastructure éducative. On trouve en Tunisie 4518 écoles primaires, 1356 collèges et lycées et 162 établissements d'enseignements supérieurs dont une université virtuelle.
Les établissements secondaires et supérieurs sont informatisés et connectés à l'Internet ainsi que les écoles primaires.

Il existe aussi en Tunisie des établissements d'enseignement privé à travers tout le pays, aussi bien tunisiens qu'étrangers. Certains sont financés par les gouvernements étrangers pour les besoins de leurs ressortissants résidents en Tunisie.

"Le savoir, une ambition pour l'avenir", cette stratégie élaborée par les pouvoirs publics et mis en œuvre jusqu'à l'horizon 2010 et dont l'objectif est de faciliter l'accès aux nouvelles technologies et offrir des débouchés aux nouveaux diplômés.
Cette stratégie, repose sur plusieurs objectifs pour rejoindre les rangs des pays les plus développés, notamment :

• Faire de l'emploi des diplômés la première priorité en les préparant à l'évolution du   monde du travail et à une économie mondialisée,
• Veiller à la rénovation des méthodes pédagogiques,
• Cibler la production scientifique selon les priorités de l'économie et les attentes de   la société,
• Assurer la pérennité du financement en encourageant les investissements privés.

Formation professionnelle

Le dispositif de formation en Tunisie se caractérise par la présence sur l'ensemble du territoire de 130 centres publics. La formation délivrée permet d'acquérir différentes qualifications dans plus de 219 spécialisés dans divers secteurs.

Le secteur privé est très dynamique par sa densité et offre une gamme très riche de formations pointues en particulier dans les services et les nouvelles technologies de l'information.

Les actions de la formation s'articulent sur le principe de formation en alternance par un partenariat actif entre les centres de formation et les entreprises.

Afin d'adapter au mieux les programmes, les fédérations professionnelles sont régulièrement concertées pour définir leurs besoins.
Par ailleurs, la législation et la réglementation favorisent la formation continue au sein de l'entreprise.

Les entreprises qui participent à l'effort national peuvent bénéficier d'une assistance financière de l'Etat pouvant atteindre 50 % du coût de la formation initiale.

Marché de l'emploi

La Tunisie met sur le marché de l'emploi, un nombre très important de jeunes diplômés dont les compétences et qualifications dans les domaines techniques est reconnues dans le monde entier.
57,2 % des nouveaux candidats à l'emploi sont d'un niveau universitaire et professionnel.

• Une vaste réserve de compétences

Le système de formation professionnelle produit actuellement près de 14.000 diplômés dont 800 techniciens supérieurs.

Un important programme d'investissement est engagé pour augmenter la capacité de formation de 28.000 postes en 2001 à 67.000 postes en 2006.

• Des diplômés compétents et compétitifs

Le nombre de diplômés de l'enseignement supérieur est près de 29.000 par an dont 1.500 ingénieurs. L'objectif est d'atteindre 2.600 ingénieurs en 2006, dans les spécialités les plus demandées par le marché du travail national et international. Le nombre de diplômés en informatique passera de 1.600 à 8.400 en 2006.

Aux 291.842 étudiants en formation dans les universités tunisienne dans plus de 400 filières s'ajoutent près de 10.000 étudiants actuellement dans les grandes écoles et universités à l'étranger, notamment aux Etats-unis, au Canada, en France et en Allemagne, etc.

Le pays dispose de compétences reconnues en matière informatique : les développeurs tunisiens ont acquis un savoir-faire qui s'exporte dans différentes régions du monde.